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课程文件目录:2022考研英语:张剑黄皮书团队课程(围绕张剑历年真题),总大小:[231.82G]
00
01
科学技术类
【科学技术类】1.机械设备(1)-李云老师
【科学技术类】1.机械设备(2)-李云老师
【科学技术类】1.机械设备(3)-李云老师
【科学技术类】2.科学研究(1)-李云老师
【科学技术类】2.科学研究(2)-李云老师
【科学技术类】2.科学研究(3)
【科学技术类】2.科学研究(4)-李云老师
【科学技术类】2.科学研究(5)
【科学技术类】3.医疗卫生(1)
【科学技术类】3.医疗卫生(2)
【科学技术类】3.医疗卫生(3)
【科学技术类】3.医疗卫生(4)
【科学技术类】4.网络通信(3)
【科学技术类】4.网络通讯(1)-李云老师
【科学技术类】4.网络通讯(2)
【科学技术类】6.道路交通(1)-李云老师
【科学技术类】6.道路交通(2)
【科学技术类】7.海洋活动
【科学技术类】8.航天工程
【科学技术类】9.物种生命
说文解词导学课
商业经济类
【商业经济类】1.公司企业
【商业经济类】10.商业活动(1)
【商业经济类】10.商业活动(2)
【商业经济类】10.下降衰退
【商业经济类】11.商业活动(3)
【商业经济类】12.资产财富
【商业经济类】2.组织机构
【商业经济类】3.职位职能(1)
【商业经济类】3.职位职能(2)
【商业经济类】4.任职离职
【商业经济类】5.收入福利(1)
【商业经济类】5.收入福利(2)
【商业经济类】6.消费支出
【商业经济类】7.经济基础
【商业经济类】8.增长繁荣
【商业经济类】9.波动停滞
社会生活类
【社会生活类】1.生态环境(1)
【社会生活类】1.生态环境(2)
【社会生活类】1.生态环境(3)
【社会生活类】1.生态环境(4)
【社会生活类】10.观点构想
【社会生活类】11.声称认为
【社会生活类】12表明强调
【社会生活类】13.推测考虑
【社会生活类】14.刺激引起
【社会生活类】15.因果关联
【社会生活类】16.体系模式
【社会生活类】17.正面肯定
【社会生活类】18.阻碍限制
【社会生活类】19.争议冲突
【社会生活类】2.社会关系
【社会生活类】20.品行特征
【社会生活类】21.问题对策
【社会生活类】22.喜怒哀惑
【社会生活类】23.程度趋势
【社会生活类】3.感觉认知
【社会生活类】4.肢体动作
【社会生活类】5.感官动作
【社会生活类】6.吃穿用品
【社会生活类】7.住所社区
【社会生活类】8.建筑装修
【社会生活类】9.交通出行
文艺教育类
【文艺教育类】1.绘画艺术
【文艺教育类】10.学科学成(1)
【文艺教育类】10.学科学成(2)
【文艺教育类】11.新闻传播(1)
【文艺教育类】11.新闻传播(2)
【文艺教育类】12.新闻出版
【文艺教育类】13.名人名声(1)
【文艺教育类】13.名人名声(2)
【文艺教育类】14.历史文化
【文艺教育类】15.宗教信仰
【文艺教育类】2.音乐创作
【文艺教育类】3.影视表演
【文艺教育类】4.文学创作(1)
【文艺教育类】4.文学创作(2)
【文艺教育类】5.文学体裁
【文艺教育类】6.文学语言
【文艺教育类】7.文学手法
【文艺教育类】8.院校设置
【文艺教育类】9.教育培养
政治法律类
[政治法律类】2.司法程序(1)上
[政治法律类】2.司法程序(1)下
[政治法律类】2.司法程序(3)上
[政治法律类】2.司法程序(3)下
[政治法律类】2.司法程序(4)
[政治法律类】2.司法程序(5)上
[政治法律类】2.司法程序(5)下
[政治法律类】2.司法程序(6)上
[政治法律类】2.司法程序(6)下
[政治法律类】2.司法程序(7)上
[政治法律类】2.司法程序(7)下
[政治法律类】3.遵纪守法(1)上
[政治法律类】3.遵纪守法(1)下
【政治法律类】1.立法执行(1)
【政治法律类】1.立法执行(2)
【政治法律类】2.司法程序(2)
【政治法律类】3.遵纪守法(2)
【政治法律类】4.国家形态
【政治法律类】5.国家治理(1)
【政治法律类】5.国家治理(2)
【政治法律类】5.国家治理(3)
【政治法律类】6.国际关系
【政治法律类】7.军事力量(1)
【政治法律类】7.军事力量(2)
【政治法律类】7.军事力量(3)
【政治法律类】7.军事力量(4)
02
01【长难句】导学-杨艳
02【长难句】简单句基本五大句型-杨艳
03【长难句】后置定语上-杨艳
04【长难句】后置定语下-杨艳
05【长难句】插入语-杨艳
06【长难句】同位语-杨艳
07【长难句】状语-杨艳
08【长难句】主语从句-杨艳
09【长难句】表语从句-杨艳
10【长难句】宾语从句-杨艳
11【长难句】同位语从句-杨艳
12【长难句】定语从句-杨艳
13【长难句】状语从句-杨艳
14【长难句】并列结构-杨艳
15【长难句】特殊变体
16【长难句】特殊变体(二)
17【长难句】综合
长难句导学(1)-李云
长难句导学(2)-李云
长难句导学(3)-李云
03
【120篇】01-30篇(01-60期)PDF合集-120篇外刊经典赏读
【外刊赏读01-02】专注于脸书和谷歌的垄断没有抓住问题关键[世纪高教在线]180821
【外刊赏读03-04】科技巨头不能,也不应拯救报业180821
【外刊赏读05-06】加州放Uber的零工经济一条生路180821
【外刊赏读07-08】FDA的困境及出路180821
【外刊赏读09-10】起诉谷歌于消费者无益180821
【外刊赏读11-12】最容易的高校招生改革180821
【外刊赏读13-14】最高法院可能会让知识产权保护倒退50年180821
【外刊赏读15-16】给数据明码标价,就能保护用户隐私吗?180821
【外刊赏读17-18】STEM教育被高估了180821
【外刊赏读19-20】社交媒体不可剥夺我们改变观点的权利180821
【外刊赏读21-22】英国商业街的凋零180821
【外刊赏读23-24】加州AB5法案对报纸业的影响180821
【外刊赏读25-26】星巴克模式可能会毁掉高等教育180821
【外刊赏读27-28】网络对语言的影响没那么糟180821
【外刊赏读29-30】为零工提供福利可成为新的商机180821
【外刊赏读31-32】大城市不再是低技能工人的机会之地180821
【外刊赏读33-34】放弃标准化考试背后的原因180821
【外刊赏读35-36】美国应借鉴欧盟的GDPR180821
【外刊赏读37-38】行为不端的高管们在被迫离职180821
【外刊赏读39-40】潮汐能源:不止是成本问题180821
【外刊赏读41-42】碳税之谬180821
【外刊赏读43-44】硅谷亿万富翁意欲重塑美国教育180821
【外刊赏读45-46】数字时代言论还应交由法律管理180821
【外刊赏读47-48】美国执业证照制度在阻碍竞争180821
【外刊赏读49-50】谁是欧洲通用数据保护条例的最大输家180821
【外刊赏读51-52】大学生为何不利用就业服务180821
【外刊赏读53-54】保护隐私的错误方法180821
【外刊赏读55-56】是时候停止这种学术上的军备竞赛了180821
【外刊赏读57-58】广告业的工作都去哪里了?180821
【外刊赏读59-60】Facebook在新闻可信度上一百八十度大转变180821
【120篇】31-60篇(61-120期)PDF合集-120篇外刊经典赏读
【外刊赏读101-102】劳动力再培训需企业与政府共同努力180821
【外刊赏读103-104】技术使世界互通互联,但也阻碍科研进步180821
【外刊赏读105-106】法国或将放松对电视行业的管制180821
【外刊赏读107-108】卫报评企业道德责任:不能只追求利益180821
【外刊赏读109-110】漫长而曲折的职业生涯180821
【外刊赏读111-112】Pinterest采取措施以重建疫苗信任180821
【外刊赏读113-114】破除“福利使人懒惰”迷思180821
【外刊赏读115-116】英国高街加速凋敝180821
【外刊赏读117-118】评论家在互联网时代的重要性有增无减180821
【外刊赏读119-120】法国对谷歌罚款,打响隐私保卫战第一枪180821
【外刊赏读61-62】改变对年长者的看法:不是负担,而是财富180821
【外刊赏读63-64】别对医疗救助计划施加工作要求180821
【外刊赏读65-66】《卫报》评文学:我们需要诺贝尔文学奖180821
【外刊赏读67-68】帮助低技能人员应对机器人崛起180821
【外刊赏读69-70】应对气候变化的一项大胆新方案忽视了正统经济学观念180821
【外刊赏读71-72】向创新课税没有任何好处180821
【外刊赏读73-74】是时候拆分Facebook了180821
【外刊赏读75-76】识别技术平台棘手的‘黑暗模式’180821
【外刊赏读77-78】大数据不会造就更好的机器人180821
【外刊赏读79-80】剑桥分析公司法案180821
【外刊赏读81-82】给大型科技公司的信号180821
【外刊赏读83-84】英国应停止痴迷于GDP幸福指标更能说明问题180821
【外刊赏读85-86】卫报评数字不公:电脑有时使情况更糟糕180821
【外刊赏读87-88】让YTB以YTB的方式运营180821
【外刊赏读89-90】当新研究指出科学的错误时,不要忽略它180821
【外刊赏读91-92】新售书方式与法国原定价法规冲突180821
【外刊赏读93-94】互联网对语言的改变比倔老头们担心的小180821
【外刊赏读95-96】飞速淘汰现金180821
【外刊赏读97-98】SAT新增“逆境分”,促进公平还是矫枉过正180821
【外刊赏读99-100】最高法院敲打苹果,平台垄断诉讼得以推进180821
【外刊赏读121-122】员工促使180821
【外刊赏读123-124】社交媒体180821
【外刊赏读125-126】分摊利益180821
【外刊赏读127-128】STEM教育180821
【外刊赏读129-130】增长缓慢180821
【外刊赏读131-132】禁止生效180821
【外刊赏读133-134】批准合并180821
【外刊赏读135-136】错误方法180821
【外刊赏读137-138】多元英国180821
【外刊赏读139-140】“捕捉碳”180821
【外刊赏读141-142】基因编辑180821
【外刊赏读143-144】外星生命180821
【外刊赏读145-146】演绎科学180821
【外刊赏读147-148】错误方式180821
【外刊赏读149-150】赠送礼物180821
【外刊赏读151-152】安全网络180821
【外刊赏读153-154】阻碍设计180821
【外刊赏读155-156】网络教育180821
【外刊赏读157-158】恐惧用武之地180821
【外刊赏读159-160】网络大战180821
【外刊赏读161-162】游戏业成功180821
【外刊赏读163-164】英国医疗180821
【外刊赏读165-166】达尔文进化论180821
【外刊赏读167-168】专家意见180821
【外刊赏读169-170】为何排斥180821
【外刊赏读171-172】购买国债180821
【外刊赏读173-174】创造稀缺180821
【外刊赏读175-176】大众点评180821
【外刊赏读177-178】造就好歌180821
【外刊赏读181-182】本性丧失180821
04
【外刊赏读01-02】专注于脸书和谷歌的垄断没有抓住问题关键[世纪高教在线](1)
【外刊赏读01-02】专注于脸书和谷歌的垄断没有抓住问题关键[世纪高教在线]
【外刊赏读03-04】科技巨头不能,也不应拯救报业(1)
【外刊赏读03-04】科技巨头不能,也不应拯救报业
【外刊赏读05-06】加州放Uber的零工经济一条生路(1)
【外刊赏读05-06】加州放Uber的零工经济一条生路
【外刊赏读07-08】FDA的困境及出路(1)
【外刊赏读07-08】FDA的困境及出路
【外刊赏读09-10】起诉谷歌于消费者无益(1)
【外刊赏读09-10】起诉谷歌于消费者无益
【外刊赏读11-12】最容易的高校招生改革(1)
【外刊赏读11-12】最容易的高校招生改革
【外刊赏读13-14】最高法院可能会让知识产权保护倒退50年(1)
【外刊赏读13-14】最高法院可能会让知识产权保护倒退50年
【外刊赏读15-16】给数据明码标价,就能保护用户隐私吗?(1)
【外刊赏读15-16】给数据明码标价,就能保护用户隐私吗?
【外刊赏读17-18】STEM教育被高估了(1)
【外刊赏读17-18】STEM教育被高估了
【外刊赏读19-20】社交媒体不可剥夺我们改变观点的权利(1)
【外刊赏读19-20】社交媒体不可剥夺我们改变观点的权利
【外刊赏读21-22】英国商业街的凋零(1)
【外刊赏读21-22】英国商业街的凋零
【外刊赏读23-24】加州AB5法案对报纸业的影响(1)
【外刊赏读23-24】加州AB5法案对报纸业的影响
【外刊赏读25-26】星巴克模式可能会毁掉高等教育(1)
【外刊赏读25-26】星巴克模式可能会毁掉高等教育
【外刊赏读27-28】网络对语言的影响没那么糟(1)
【外刊赏读27-28】网络对语言的影响没那么糟
【外刊赏读29-30】为零工提供福利可成为新的商机(1)
【外刊赏读29-30】为零工提供福利可成为新的商机
【外刊赏读31-32】大城市不再是低技能工人的机会之地(1)
【外刊赏读31-32】大城市不再是低技能工人的机会之地
【外刊赏读33-34】放弃标准化考试背后的原因(1)
【外刊赏读33-34】放弃标准化考试背后的原因
【外刊赏读35-36】美国应借鉴欧盟的GDPR
【外刊赏读37-38】行为不端的高管们在被迫离职
【外刊赏读39-40】潮汐能源:不止是成本问题
【外刊赏读41-42】碳税之谬
【外刊赏读43-44】硅谷亿万富翁意欲重塑美国教育
【外刊赏读45-46】数字时代言论还应交由法律管理
【外刊赏读47-48】美国执业证照制度在阻碍竞争
【外刊赏读49-50】谁是欧洲通用数据保护条例的最大输家
【外刊赏读51-52】大学生为何不利用就业服务
【外刊赏读53-54】保护隐私的错误方法
【外刊赏读55-56】是时候停止这种学术上的军备竞赛了
【外刊赏读57-58】广告业的工作都去哪里了?
【外刊赏读59-60】Facebook在新闻可信度上一百八十度大转变
【外刊赏读61-62】改变对年长者的看法:不是负担,而是财富
【外刊赏读63-64】别对医疗救助计划施加工作要求
【外刊赏读65-66】《卫报》评文学:我们需要诺贝尔文学奖
【外刊赏读67-68】帮助低技能人员应对机器人崛起
【外刊赏读69-70】应对气候变化的一项大胆新方案忽视了正统经济学观念
【外刊赏读71-72】向创新课税没有任何好处
【外刊赏读73-74】是时候拆分Facebook了
【外刊赏读75-76】识别技术平台棘手的‘黑暗模式’
【外刊赏读77-78】大数据不会造就更好的机器人
【外刊赏读79-80】剑桥分析公司法案
【外刊赏读81-82】给大型科技公司的信号
【外刊赏读83-84】英国应停止痴迷于GDP幸福指标更能说明问题
【外刊赏读85-86】卫报评数字不公:电脑有时使情况更糟糕
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【外刊赏读95-96】飞速淘汰现金
【外刊赏读97-98】SAT新增“逆境分”,促进公平还是矫枉过正
2022考研英语外刊导学课
考研英语外刊导学课
05
2022考研英语外刊导学课
06
01
国会应担起责任,立法监管科技巨头【视频讲解】(上)
国会应担起责任,立法监管科技巨头【视频讲解】(下)
国会应担起责任,立法监管科技巨头【视频讲解】(中)
02
苹果应偿还“文化债”,让利APP开发者【视频讲解】(上)
苹果应偿还“文化债”,让利APP开发者【视频讲解】(下)
苹果应偿还“文化债”,让利APP开发者【视频讲解】(中)
03
《组织权力保护法》虽有助工会发展,但还远远不够【视频讲解】(上)
《组织权力保护法》虽有助工会发展,但还远远不够【视频讲解】(下)
《组织权力保护法》虽有助工会发展,但还远远不够【视频讲解】(中)
04
英国严管网络内容的提案存在诸多问题【视频讲解】(上)
英国严管网络内容的提案存在诸多问题【视频讲解】(下)
英国严管网络内容的提案存在诸多问题【视频讲解】(中)
05
U2T115美元最低时薪将会伤害而非助力边缘化群体【视频讲解】(上)
U2T115美元最低时薪将会伤害而非助力边缘化群体【视频讲解】(下)
U2T115美元最低时薪将会伤害而非助力边缘化群体【视频讲解】(中)
06
U2T2德国最高法院裁定脸书的数据收集行为违背正当竞争【视频讲解】(上)
U2T2德国最高法院裁定脸书的数据收集行为违背正当竞争【视频讲解】(下)
U2T2德国最高法院裁定脸书的数据收集行为违背正当竞争【视频讲解】(中)
07
加州第209号法案不应被取缔【视频讲解】(上)
加州第209号法案不应被取缔【视频讲解】(下)
加州第209号法案不应被取缔【视频讲解】(中)
08
U2T4取消招生配额让高等教育损失惨重【视频讲解】(上)
U2T4取消招生配额让高等教育损失惨重【视频讲解】(下)
U2T4取消招生配额让高等教育损失惨重【视频讲解】(中)
09
U3T1为了民主,社交媒体巨头必须向报纸付费【视频讲解】(上)
U3T1为了民主,社交媒体巨头必须向报纸付费【视频讲解】(下)
U3T1为了民主,社交媒体巨头必须向报纸付费【视频讲解】(中)
10
U3T2谷歌收购Fitbit或会加强其数据垄断【视频讲解】(上)
U3T2谷歌收购Fitbit或会加强其数据垄断【视频讲解】(下)
U3T2谷歌收购Fitbit或会加强其数据垄断【视频讲解】(中)
11
U3T3美国教育需要常识性而非颠覆性改革【视频讲解】(上)
U3T3美国教育需要常识性而非颠覆性改革【视频讲解】(下)
U3T3美国教育需要常识性而非颠覆性改革【视频讲解】(中)
12
国会终于对国家公园和公共土地给予支持【视频讲解】(上)
国会终于对国家公园和公共土地给予支持【视频讲解】(下)
国会终于对国家公园和公共土地给予支持【视频讲解】(中)
13
U4T1(1)
U4T1(2)
U4T1(3)
14
U4T2第230条款需要修正,而非废除【视频讲解】(上)
U4T2第230条款需要修正,而非废除【视频讲解】(下)
U4T2第230条款需要修正,而非废除【视频讲解】(中)
15
U4T3欧盟碳边境税计划虽受争议但很必要【视频讲解】(上)
U4T3欧盟碳边境税计划虽受争议但很必要【视频讲解】(下)
U4T3欧盟碳边境税计划虽受争议但很必要【视频讲解】(中)
16
英国法院创先例判定希思罗机场扩建计划非法【视频讲解】(上)
英国法院创先例判定希思罗机场扩建计划非法【视频讲解】(下)
英国法院创先例判定希思罗机场扩建计划非法【视频讲解】(中)
17
U5T1反垄断诉讼不足以阻止大型科技公司的垄断【视频讲解】(上)
U5T1反垄断诉讼不足以阻止大型科技公司的垄断【视频讲解】(下)
U5T1反垄断诉讼不足以阻止大型科技公司的垄断【视频讲解】(中)
18
U5T2成绩评估模式的转变:A-F打分模式变为Pass-Fail模式【视频讲解】(上)
U5T2成绩评估模式的转变:A-F打分模式变为Pass-Fail模式【视频讲解】(下)
U5T2成绩评估模式的转变:A-F打分模式变为Pass-Fail模式【视频讲解】(中)
19
U5T3数据经济时代的公平分配问题【视频讲解】(上)
U5T3数据经济时代的公平分配问题【视频讲解】(下)
U5T3数据经济时代的公平分配问题【视频讲解】(中)
20
科技巨头不应为报业的损失买单【视频讲解】(上)
科技巨头不应为报业的损失买单【视频讲解】(下)
科技巨头不应为报业的损失买单【视频讲解】(中)
U10T2应让技术服务于人,而非人适应技术
应让技术创新服务于人,而非让人适应技术【视频讲解】(上)
应让技术创新服务于人,而非让人适应技术【视频讲解】(下)
应让技术创新服务于人,而非让人适应技术【视频讲解】(中)
U11T2数字技术是否会使学生变笨
数字技术是否会使学生变笨【视频讲解】(上)
数字技术是否会使学生变笨【视频讲解】(下)
数字技术是否会使学生变笨【视频讲解】(中)
U14T2加州22号提案反映出对城市未来的担忧
加州放Uber的零工经济一条生路【视频讲解】(上)
加州放Uber的零工经济一条生路【视频讲解】(下)
加州放Uber的零工经济一条生路【视频讲解】(中)
U20T4科学进步:犯错很重要
科学进步:犯错很重要【视频讲解】(上)
科学进步:犯错很重要【视频讲解】(下)
科学进步:犯错很重要【视频讲解】(中)
U6T4FDA的困境及出路
FDA的困境及出路【视频讲解】(上)
FDA的困境及出路【视频讲解】(下)
FDA的困境及出路【视频讲解】(中)
U7T1最高法院可能会让知识版权保护倒退50年
U7T1(1)
U7T1(2)
U7T1(3)
U7T4BBC是不可替代的公共福利
BBC是不可替代的公共福利【视频讲解】(上)
BBC是不可替代的公共福利【视频讲解】(下)
BBC是不可替代的公共福利【视频讲解】(中)
讲义
【U10T2】应让技术服务于人-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]
【U10T2】应让技术服务于人-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]180821
【U11T2】数字技术会让学生变笨吗?-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]
【U11T2】数字技术会让学生变笨吗?-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]180821
【U14T2】加州放Uber的零工经济一条生路-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]
【U14T2】加州放Uber的零工经济一条生路-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]180821
【U1T1】国会应担起责任,立法监管科技巨头-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]
【U1T2】苹果应偿还“文化债”,让利APP开发者-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]
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【U4T2】第230条款180821
【U4T2】第230条款需要修正,而非废除180821
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【U4T3】碳边境税180821
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【U5T2】成绩评估模式的转变:A-F打分模式变为Pass-Fail模式180821
【U5T3】数据经济时代的公平分配问题180821
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【U6T2】加州大学不该放弃SAT和ACT180821
【U6T4】FDA的困境及出路-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]
【U6T4】FDA的困境及出路-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]180821
【U7T1】最高法院可能会让知识版权保护倒退50年180821
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【U7T4】不可替代的公共福利-阅读理解80篇课程讲义[世纪高教在线]180821
U1T1-4
07
2002T1上
2002T1下
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08
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阅读-导学
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10
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12
【翻译】2002
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【翻译】2005
【翻译】2006
【翻译】2007
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【翻译】2010
【完形】2002
【完形】2003
【完形】2004
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【阅读】2002T1上
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【阅读】2002T3上
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2002-2下
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2011-1
2011-2
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2011-4(上)
2011-4(下)
2011翻译
2011完形
2011新题型(上)
2011新题型(下)
2012-1
2012-2
2012-3
2012-4
2012完形
2014-1(上)
2014-1(下)
2014-4
2014新题型
2015-1
2015-3
2015-4
2015新题型
2016-1
2016完形
2017翻译(上)
2017翻译(下)
2017完形
2017新题型
2018-1
2018-3
2018-4
2018翻译
2018完形
14
01-解题技巧(一)
02-解题技巧(二)
03-解题技巧(三)
04-解题技巧(四)
05-解题技巧(五)
06-解题技巧(六)
07-解题技巧(七)
08-2010年真题Text1-01讲
09-2010年真题Text1-02讲
10-2010年真题Text1-03讲
11-2010年真题Text2-01讲
12-2010年真题Text2-02讲
12-2010年真题Text2-02讲_1
13-2010年真题Text2-03讲
14-2010年真题Text3-01讲
15-2010年真题Text3-02讲
15-2010年真题Text3-02讲_1
16-2010年真题Text3-03讲
17-2010年真题Text4-01讲
18-2010年真题Text4-02讲
19-2010年真题Text4-03讲
19-2010年真题Text4-03讲_1
20-2011年真题Text1-01讲
21-2011年真题Text1-02讲
22-2011年真题Text1-03讲
23-2011年真题Text2-01讲
24-2011年真题Text2-02讲
25-2011年真题Text2-03讲
26-2011年真题Text3-01讲
27-2011年真题Text3-02讲
28-2011年真题Text3-03讲
29-2011年真题Text3-04讲
30-2011年真题Text4-01讲
31-2011年真题Text4-02讲
32-2011年真题Text4-03讲
33-2012年真题Text1-01讲
34-2012年真题Text1-02讲
35-2012年真题Text1-03讲
36-2012年真题Text2-01讲
37-2012年真题Text2-02讲
38-2012年真题Text2-03讲
39-2012年真题Text3-01讲
40-2012年真题Text3-02讲
41-2012年真题Text3-03讲
42-2012年真题Text4-01讲
43-2012年真题Text4-02讲
44-2012年真题Text4-03讲
45-2013年真题Text1-01讲
46-2013年真题Text1-02讲
47-2013年真题Text1-03讲
48-2013年真题Text2-01讲
49-2013年真题Text2-02讲
50-2013年真题Text2-03讲
51-2013年真题Text3-01讲
52-2013年真题Text3-02讲
53-2013年真题Text3-03讲
54-2013年真题Text4-01讲
55-2013年真题Text4-02讲
56-2013年真题Text4-03讲
57-2014年真题Text1-01讲
58-2014年真题Text1-02讲
59-2014年真题Text1-03讲
60-2014年真题Text2-01讲
61-2014年真题Text2-02讲
62-2014年真题Text2-03讲
63-2014年真题Text3-01讲
64-2014年真题Text3-02讲
65-2014年真题Text3-03讲
66-2014年真题Text4-01讲
67-2014年真题Text4-02讲
68-2014年真题Text4-03讲
69-2015年真题Text1-01讲
70-2015年真题Text1-02讲
71-2015年真题Text1-03讲
72-2015年真题Text2-01讲
73-2015年真题Text2-02讲
74-2015年真题Text2-03讲
75-2015年真题Text3-01讲
76-2015年真题Text3-02讲
77-2015年真题Text4-01讲
78-2015年真题Text4-02讲
79-2015年真题Text4-03讲
80.英语一2016text1(1)
81.英语一2016text1(2)
82.英语一2016text1(3)
83.英语一2016text2(1)
84.英语一2016text2(2)
85.英语一2016text2(3)
86.英语一2016Text3(1)
87.英语一2016Text3(2)
88.英语一2016Text3(3)
89.英语一2016Text4(1)
90.英语一2016Text4(2)
91.英语一2016Text4(3)
15
(英二)2012Text2-01讲
(英二)2012Text2-02讲
(英二)2012Text2-03讲
(英二)2013Text3-01讲
(英二)2013Text3-02讲
(英二)2013Text3-03讲
(英二)2013Text4-01讲
(英二)2013Text4-02讲
(英二)2013Text4-03讲
01-英二阅读理解命题思路及解题技巧(上)
02-英二阅读理解命题思路及解题技巧(中)
03-英二阅读理解命题思路及解题技巧(下)
04-10年真题Text1-01讲-20考研英语二阅读强化解题班(10~14年)
05-10年真题Text1-02讲-20考研英语二阅读强化解题班(10~14年)
06-10年真题Text1-03讲-20考研英语二阅读强化解题班(10~14年)
07-10年真题Text2-01讲-20考研英语二阅读强化解题班(10~14年)
08-10年真题Text2-02讲-20考研英语二阅读强化解题班(10~14年)
09-10年真题Text3-01讲
10-10年真题Text3-02讲
11-10年真题Text3-03讲
12-10年真题Text4-01讲
13-10年真题Text4-02讲
14-10年真题Text4-03讲
15-11年真题Text1-01讲
16-11年真题Text1-02讲
17-11年真题Text1-03讲
18-11年真题Text2-01讲
19-11年真题Text2-02讲
20-11年真题Text2-03讲
21-11年真题Text3-01讲
22-11年真题Text3-02讲
23-11年真题Text3-03讲
24-11年真题Text4-01讲
25-11年真题Text4-02讲
26-11年真题Text4-03讲
27-12年真题Text1-01讲
28-12年真题Text1-02讲
28-英语二2017text1(1)
29-12年真题Text1-03讲
29-英语二2017text1(2)
30-英语二2017text1(3)
31-英语二2017text2(1)
32-英语二2017text2(2)
33-英语二2017text2(3)
34-英语二2017Text3(1)
35-英语二2017Text3(2)
36-英语二2017Text3(3)
37-英语二2017text4(1)
38-英语二2017text4(2)
39-英语二2017text4(3)
40-英语二2018text1(1)
41-英语二2018text1(2)
42–13年真题Text2-01讲
42-英语二2018text1(3)
43–13年真题Text2-02讲
43-英语二2018text2(1)
44–13年真题Text2-03讲
44-英语二2018text2(2)
45-英语二2018text2(3)
46-英语二2018text3(1)
47-英语二2018text3(2)
48-英语二2018text3(3)
49-英语二2018text4(1)
50-英语二2018text4(2)
李云老师–(英二)2014Text1(1)
李云老师–(英二)2014Text1(2)
李云老师–(英二)2014Text1(3)
李云老师–(英二)2014Text2(1)
李云老师–(英二)2014Text2(2)
李云老师–(英二)2014Text2(3)
李云老师考研英语二-2012text4-(二)
李云老师考研英语二-2012text4-(三)
李云老师考研英语二-2012text4-(一)
英二2012年Text3-03讲
英二2013年text1-01讲
英二2013年text1-02讲
英二2013年text1-03讲
英二2014年text3(二)
英二2014年text3(三)
英二2014年text3(一)
英二2012年text3-01讲
英二2012年Text3-02讲
英二2015Text1(1)
英二2015Text1(2)
英二2015Text2(1)
英二2015Text2(2)
英二2015Text3(1)
英二2015Text3(2)
英二2015Text3(3)
英二2015Text4(1)
英二2015Text4(2)
英二2015Text4(3)
英二2016Text1(1)
英二2016Text1(2)
英二2016Text2(1)
英二2016Text2(2)
英二2016Text3(1)
英二2016Text3(2)
英二2016Text3(3)
英二2016Text4(1)
英二2016Text4(2)
英二2016Text4(3)
英语二2014text4(1)
英语二2014text4(2)
英语二2014text4(3)
16
完形填空-解题技巧1
完形填空-解题技巧2
完形填空-解题技巧3
完形填空-解题技巧4
完形填空-考查重点
完形填空-英二2013(1)
完形填空-英二2013(2)
完形填空-英二2013(3)
完形填空-英二2014(1)
完形填空-英二2014(2)
完形填空-英二2014(3)
完形填空-英一2005(1)
完形填空-英一2005(2)
完形填空-英一2005(3)
完形填空-英一2006(1)
完形填空-英一2006(2)
完形填空-英一2007(1)
完形填空-英一2007(2)
完形填空-英一2007(3)
完形填空-英一2014(1)
完形填空-英一2014(2)
完形填空-英一2014(3)
完形填空-英一2016(1)
完形填空-英一2016(2)
完形填空-英一2016(3)
17
翻译
28翻译-考点综述
29翻译-词义选取
30翻译-词性转换
31翻译-增译省译
32翻译-习语和固定搭配
33翻译-后置定语
34翻译-被动语态
35翻译-省略的补全
36翻译-特殊语序
37翻译-从句的翻译
38翻译-英一2010真题讲解(1)
39翻译-英一2010真题讲解(2)
40翻译-英一2010真题讲解(3)
完形填空
45完形填空-考查重点
46完形填空-解题技巧1
47完形填空-解题技巧2
48完形填空-解题技巧3
49完形填空-解题技巧4
写作
50写作大纲解析
51如何拓展长难句(1)
52如何拓展长难句(2)
53如何拓展长难句(3)
新题型
41新题型-大纲综述(英一)
42新题型-大纲综述(英二)
43新题型-小标题对应题1
44新题型-小标题对应题2
阅读
01阅读解题技巧-八大题型介绍
02阅读解题技巧-事实细节题-解题技巧
03阅读解题技巧-事实细节题-真题讲解(1)
04阅读解题技巧-事实细节题-真题讲解(2)
05阅读解题技巧-事实细节题-真题讲解(3)
06阅读解题技巧-词义推测题-解题技巧
07阅读解题技巧-词义推测题-真题讲解(1)
08阅读解题技巧-词义推测题-真题讲解(2)
09阅读解题技巧-词义推测题-真题讲解(3)
10阅读解题技巧-词义推测题-真题讲解(4)
11阅读解题技巧-判断题-解题技巧
12阅读解题技巧-判断题-真题讲解(1)
13阅读解题技巧-判断题-真题讲解(2)
14阅读解题技巧-推理引申题-解题技巧
15阅读解题技巧-推理引申题-真题讲解(1)
16阅读解题技巧-推理引申题-真题讲解(2)
17阅读解题技巧-推理引申题-真题讲解(3)
18阅读解题技巧-推理引申题-真题讲解(4)
19阅读解题技巧-写作目的题-解题技巧
20阅读解题技巧-写作目的题-真题讲解(1)
21阅读解题技巧-写作目的题-真题讲解(2)
22阅读解题技巧-观点态度题-解题技巧
23阅读解题技巧-观点态度题-真题讲解
24阅读解题技巧-文章主旨题-解题技巧
25阅读解题技巧-文章主旨题-真题讲解
26阅读解题技巧-篇章结构题-解题技巧
27阅读解题技巧-篇章结构题-真题讲解
18
排序题-英一2010真题
排序题-英一2011真题
排序题-英一2014真题
完形填句题-英一2005真题
完形填句题-英一2006真题
完形填句题-英一2008真题
完形填句题-英一2009真题
完形填句题-英一2012真题
完形填句题-英一2013真题
小标题对应题-英二2013真题
小标题对应题-英二2015真题
小标题对应题-英二2016真题
小标题对应题-英一2016真题
英一新题型-大纲综述
英一新题型-完形填句题1
英一新题型-完形填句题2
英一新题型-完形填句题3
英一新题型-小标题对应题1英二
英一新题型-小标题对应题1
英一新题型-小标题对应题2
英一新题型-小标题对应题2007真题
19
多项对应题-英二2011真题
多项对应题-英二2012真题
多项对应题-英二2014真题
小标题对应题-英二2013真题
小标题对应题-英二2015真题
小标题对应题-英二2016真题
小标题对应题-英一2016真题
英二新题型-大纲综述
英一新题型-小标题对应题1英二
英一新题型-小标题对应题1
英一新题型-小标题对应题2
英一新题型-小标题对应题2007真题
20
翻译10-从句的翻译
翻译1-考点综述
翻译2-词义选取
翻译3-词性转换
翻译4-增译省译
翻译5-习语和固定搭配
翻译6-后置定语
翻译7-被动语态
翻译8-省略的补全
翻译9-特殊语序
英一2005翻译(1)
英一2005翻译(2)
英一2005翻译(3)
英一2008翻译(1)
英一2008翻译(2)
英一2008翻译(3)
英一2008翻译
英一2010翻译(1)
英一2010翻译(2)
英一2010翻译(3)
英一2014翻译(1)
英一2014翻译(2)
英一2014翻译(3)
英一2014翻译
英一2015翻译(1)
英一2015翻译(2)
英一2015翻译(3)
英一2016翻译(1)
英一2016翻译(2)
英一2016翻译(3)
英一2017翻译(1)
英一2017翻译(2)
英一2017翻译(3)
英一2017翻译(4)
21
翻译10-从句的翻译
翻译1-考点综述
翻译2-词义选取
翻译3-词性转换
翻译4-增译省译
翻译5-习语和固定搭配
翻译6-后置定语
翻译7-被动语态
翻译8-省略的补全
翻译9-特殊语序
英二2010翻译
英二2011翻译
英二2012翻译
英二2013翻译
英二2014翻译
英二2015翻译
英二2016翻译
22
01写作大纲解读
02书信格式
03扩展长难句的方法(1)
04扩展长难句的方法(2)
05建议信1
06建议信2
07建议信3
08建议信4
09建议信5
10推荐信1
11推荐信2
12邀请信1
13邀请信2
14介绍信
15其他信1
16其他信2
17告示格式
18告示1
19告示2
大作文大纲解读
人生哲理类(1)
人生哲理类(2)
人生哲理类(3)
人生哲理类(4)
人生哲理类(5)
社会现象1
社会现象2
社会现象3
社会现象4
社会现象类5
社会现象类6
社会现象类7
23
01写作大纲解读
02书信格式
03扩展长难句的方法(1)
04扩展长难句的方法(2)
05建议信1
06建议信2
07建议信3
08建议信4
09建议信5
10推荐信1
11推荐信2
12邀请信1
13邀请信2
14介绍信
15其他信1
16其他信2
17告示格式
18告示1
19告示2
大作文大纲解读
动态图(1)
动态图(2)
动态图(3)
动态图(4)
动态图(5)
静态图(1)
静态图(2)
静态图(3)
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